La transizione digitale nelle scuole punta all’uso di tecnologie e strumenti digitali, con l’AI al centro, per potenziare l’insegnamento. Questo corso introduttivo fornisce ai docenti una visione sull’AI e il suo impiego pedagogico. Adatto a docenti principianti, il corso esplora le basi dell’AI, offre strumenti per contenuti didattici basati sull’AI e discute le sfide etiche. Le attività si concentrano sulla creazione e condivisione di risorse educative digitali e sulla valorizzazione del docente. Al termine, i partecipanti otterranno un certificato che riconosce le loro competenze sull’AI in ambito educativo.

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ID percorso 168004
Titolo Percorso Intelligenza Artificiale a scuola
Tipologia Blended
Data inizio 22/11/2023
Data di conclusione 20/12/2023
Durata (in ore) 20
Numero posti 25
Descrizione La transizione digitale nelle scuole punta all’uso di tecnologie e
strumenti digitali, con l’AI al centro, per potenziare l’insegnamento.
Questo corso introduttivo fornisce ai docenti una visione sull’AI e il suo
impiego pedagogico. Adatto a docenti principianti, il corso esplora le basi
dell’AI, offre strumenti per contenuti didattici basati sull’AI e discute
le sfide etiche. Le attività si concentrano sulla creazione e condivisione
di risorse educative digitali e sulla valorizzazione del docente. Al
termine, i partecipanti otterranno un certificato che riconosce le loro
competenze sull’AI in ambito educativo.
Regioni destinatarie della formazione PUGLIA
Tipologia scuola Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l’istruzione
degli adulti)
Macro argomento Transizione digitale
Destinatari Docenti
Livello di ingresso A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
Programma Il corso fornirà gli strumenti indispensabili per iniziare ad utilizzare l’Intelligenza Artificiale nella didattica offrendo opportunità innovative per migliorare l’apprendimento degli studenti.

Argomenti del corso:

  • Comprendere i Fondamenti dell’Intelligenza Artificiale, le sue applicazioni e i concetti chiave come il ML (Machine Learning) e il Deep Learning.
  • Casi di studio ed esempi concreti per analizzare le opportunità offerte all’AI per il miglioramento dell’insegnamento e l’apprendimento.
  • Presentazione di strumenti e piattaforme di Intelligenza Artificiale come chatbot educativi, agenti di AI per il debate, quiz automatici, che guidano il docente nella creazione di contenuti didattici interattivi e l’analisi dei dati per valutare le prestazioni degli studenti, analizzare i dati di apprendimento e adattare l’insegnamento in base ai bisogni individuali.
  • Sfide etiche legate all’uso dell’IA in ambito educativo, e saranno esplorate le normative vigenti per la privacy e la sicurezza dei dati degli studenti.

Struttura del corso:

20 ore strutturato nel seguente modo:
– 5 incontri di 3 ore ciascuno in attività in presenza presso IISS E. Fermi;
– 5 ore di e-tivity guidate online dal formatore.

Date di svolgimento del corso:

  • 22/11/2023
  • 29/11/2023
  • 06/12/2023
  • 13/12/2023
  • 20/12/2023
Relatori DAMIANO PALADINI
Data inizio iscrizioni 30/10/2023
Data fine iscrizioni 15/11/2023
Scuola organizzatrice IISS Fermi – Lecce